Više od 300.000 KM uloženo u Područnu školu Luke u Zenici

Redakcija Mostar

Rekonstruisani su školsko dvorište i igralište, ugrađena toplotna pumpa, saniran krov i adaptirane učionice, dok je u centralnoj zgradi OŠ „Vladimir Nazor“ otvoren Antistres kutak.

Vlada Zeničko-dobojskog kantona uložila je više od 300.000 KM u rekonstrukciju Područne škole Luke, koja djeluje u sastavu Osnovne škole „Vladimir Nazor“ Zenica.

Završetak rekonstrukcije školskog objekta i obnova školskog igrališta svečano su obilježeni danas, a u okviru projekta rekonstruisani su i uređeni školsko dvorište i igralište, ugrađena toplotna pumpa, saniran krov te adaptirane učionice i druge školske prostorije.

Direktor OŠ „Vladimir Nazor“ Mirnes Varupa zahvalio je Vladi ZDK i premijeru Neziru Piviću na podršci, navodeći da je realizacijom ovih radova područna škola praktično u potpunosti rekonstruisana te da su učenicima i zaposlenicima osigurani znatno bolji i sigurniji uslovi za rad i boravak.

Premijer Zeničko-dobojskog kantona Nezir Pivić kazao je da je unapređenje uslova u školama jedan od prioriteta Vlade te najavio nastavak ulaganja u školsku infrastrukturu.

„Naš cilj je da u svim školama na području Zeničko-dobojskog kantona osiguramo kvalitetne uslove za obrazovanje. Nastavit ćemo ulagati u školsku infrastrukturu, ali i materijalni položaj zaposlenih i druge segmente obrazovanja, jer je ulaganje u našu djecu ulaganje u budućnost“, rekao je Pivić.

Istog dana u centralnoj zgradi OŠ „Vladimir Nazor“ otvoren je Antistres kutak, uređen uz podršku Udruženja „Medica“ Zenica. Prostor je namijenjen učenicima za odmor, druženje, čitanje i kvalitetno provođenje vremena tokom školskih pauza.

Pivić je zahvalio Medici Zenica i direktorici Sabihi Husić na realizaciji projekta, ističući da je važno da škola, osim kvalitetnih uslova za nastavu, učenicima pruža prostor u kojem se mogu odmoriti, družiti i dodatno učiti.

Direktorica Medice Zenica Sabiha Husić kazala je da je cilj projekta pomoći djeci da se lakše nose sa svakodnevnim stresom i dodatno afirmisati školu kao mjesto učenja, druženja, igre i osjećaja sigurnosti.

„Želimo da djeca imaju prostor u kojem mogu sjesti, družiti se, igrati i opustiti, odnosno smanjiti svakodnevni stres. Važno je da školu ne doživljavaju kao izvor stresa, nego kao mjesto učenja, druženja i lijepih iskustava“, rekla je Husić.

Ovo je treći Antistres kutak koji je Medica Zenica podržala na području Zenice, nakon što su slični prostori ranije uređeni u Prvoj gimnaziji i Medicinskoj školi.

Komentari

Ovaj članak nije moguće komentarisati.