Kako buduće generacije učiti o genocidu u Srebrenici i može li obrazovanje biti jedan od najsnažnijih odgovora negiranju i zaboravu? To su bila neka od ključnih pitanja konferencije održane u Memorijalnom centru Srebrenica-Potočari, koja je okupila profesore, istraživače i stručnjake za obrazovanje iz Bosne i Hercegovine i regiona. Razgovaralo se o tome kako kulturu sjećanja prenijeti iz memorijalnih prostora u učionice.
Kako poučavati o genocidu u Srebrenici i može li obrazovanje biti odgovor na negiranje i zaborav? Upravo je to bila tema konferencije "Od memorijalizacije do učionice", održane u Memorijalnom centru Srebrenica. Organizatori poručuju da uloga Memorijalnog centra danas nadilazi čuvanje mjesta sjećanja.
"Memorijalni centar Srebrenica ne vidi svoju misiju samo u očuvanju mjesta sjećanja. Naša je obaveza da budemo obrazovna institucija, da razvijamo nastavne programe, stvaramo nove izvore znanja, sarađujemo s nastavnicima i univerzitetima te gradimo mrežu ljudi koji razumiju da je znanje i distribucija tog znanja jedini mogući način da se radi na mirnoj budućnosti u ovoj zemlji", kaže Emir Suljagić, direktor Memorijalnog centra Srebrenica.
Kanton Sarajevo među prvima uveo organizirane posjete
Upravo iz te ideje nastala je i saradnja s obrazovnim institucijama. Kanton Sarajevo među prvima je u Bosni i Hercegovini uveo organizirane posjete Memorijalnom centru, a razvijeni su i prvi nastavni materijali posvećeni poučavanju o genocidu u Srebrenici.
"Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo već nekoliko godina realizuje projekat posjete Memorijalnom centru Srebrenica. Svake godine dovodimo učenike drugih razreda srednjih škola kako bi kroz neposredno iskustvo i stručno vođene programe učili o genocidu", kaže Azerina Mumunović, viša saradnica Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS.
