Instruktori vožnje će morati proći 300 časova obuke

Redakcija Mostar

Između ostalog, predviđeno je povećanje broja časova praktične obuke za kandidate, ali i drastično produženje edukacije onih koji će ih obučavati.

Obuka budućih vozača i instruktora vožnje u Bosni i Hercegovini trebala bi pretrpjeti značajne promjene.

To je najavio ministar saobraćaja i komunikacija Bosne i Hercegovine Edin Forto, predstavljajući izmjene više podzakonskih akata koji proizlaze iz Zakona o osnovama sigurnosti saobraćaja.

Između ostalog, predviđeno je povećanje broja časova praktične obuke za kandidate, ali i drastično produženje edukacije onih koji će ih obučavati.

Tako bi kandidati za vozače B kategorije umjesto dosadašnjih 35 trebali imati 40 časova praktične obuke, dok se za buduće instruktore vožnje fond časova povećava sa 45 na čak 300.

Promjene su predviđene i za predavače teorijske nastave, čija bi obuka umjesto dosadašnjih 10 trebala trajati 50, odnosno 55 časova, zavisno od programa.

Šta kaže struka?

Cilj najavljenih promjena je unapređenje kvaliteta obuke i osposobljavanja vozača, ali se postavlja pitanje hoće li veći broj časova automatski značiti i sigurnije učesnike u saobraćaju.

Mirzet Sarajlić, stručnjak za saobraćaj, za Faktor ističe da se pravila za stjecanje zvanja instruktora i vozača moraju posmatrati prvenstveno kroz kvalitet obrazovanja, a ne samo broj propisanih časova.

- Kao vještak saobraćajne struke, pooštravanje uvjeta za stjecanje zvanja instruktora i vozača posmatram kroz prizmu saobraćajne prevencije i andragogije, nauke o obrazovanju odraslih, gdje težište primarno mora biti na kvalitetu i ishodima učenja, a ne isključivo na kvantitetu normiranih časova - ističe Sarajlić.

300 časova obuke: Veći troškovi i mogući deficit instruktora

Posebno značajna promjena odnosi se na buduće instruktore vožnje koji će, prema najavljenim pravilima, morati proći čak 300 časova obuke, što je više od šest puta u odnosu na dosadašnji fond časova.

Sarajlić upozorava da ovakvo povećanje može imati i ekonomske posljedice.

- Značajno povećanje fonda časova sa 45 na 300 za buduće instruktore bez sumnje podiže ulaznu barijeru i drastično uvećava finansijske troškove licenciranja, što može dovesti do deficita kadra. S druge strane, to samo po sebi ne garantuje metodički i pedagoški iskorak ukoliko se obuka svede na mehaničko odrađivanje sati - upozorava Sarajlić.

Prema njegovim riječima, problem dosadašnjeg sistema je prevaziđen koncept.

- Dosadašnji sistem nije nužno proizvodio "loše" instruktore, već je bio postavljen na prevaziđenim konceptima reprodukcije unaprijed poznatih pitanja umjesto na razvoju kritičkog razmišljanja, kognitivnih sposobnosti i anticipacije opasnosti u realnom saobraćajnom okruženju - navodi Sarajlić.

Nije dovoljno naučiti odgovore, važno je prepoznati opasnost

Upravo bi promjena načina edukacije mogla biti jedna od najvažnijih stavki reforme. Nije dovoljno da kandidat nauči odgovore na testu i položi vozački ispit. Mnogo je važnije da zna prepoznati opasnost, procijeniti situaciju i reagovati na vrijeme.

Komentari

Ovaj članak nije moguće komentarisati.