PROF.DR. AIDA ŠAPČANIN doktor sam hemijskih znanosti i dugogodišnji Redovni Profesor Univerziteta u Sarajevu. Tokom proteklih 30 godina realizirala sam teoretsku i eksperimentalnu nastavu iz oblasti Hemije za više od 4500 studenata. Plodonosni sam naučni radnik s izuzetnom bibliografijom –objavljenim cjelovitim publikacijama (više od 100), kongresnim priopćenjima ( više od 200), knjigama, recenzijama za prestizne naučne časopise, realiziranim stranim i domaćim znanstveno-istrazivačkim projektima koji su finasirani iz fondova EU, Federacije BiH i Kantona Sarajevo. Dobitnik sam nagrada i priznanja Univerziteta u Sarajevu i Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke. Dugo vremena sam uspješno obnašala visoke funkcije u Univerzitetskoj hijerahiji. Poseban naučni doprinos, posljednjih godina, dala sam istraživanjima iz oblasti okolinske hemije, zaštite okoliša i procjene zdravstvenog rizika.
Moji glavni znanstveni interesi i iskustvo:
⦁ Glavni interesi od 2003.godine bili su istraživački projekti usmjereni na: Razvoj bioanalitičkih metoda (HPLC-ECD, HPLC-FD i dr.) za određivanje neurotransmiterskih tvari; Slobodni radikali i njihova uloga u neurodegeneraciji, posebice kod Parkinsonove bolesti i Alzheimerove bolesti. Usavršavanje kemijskih metoda za mjerenje AK tkiva i tjelesnih tekućina te biljnih uzoraka (ORAC i druge spektrofluorimetrijske i fotometrijske metode); Eksperimentalni modeli Alzheimerove i dijabetes cerebralne bolesti, aloxan i streptozotocin životinjski modeli. Nadalje, određivanje prirodnih antioksidansa, polifenola, flavonoida, antocijanidina u biološkim uzorcima; Odnos između strukture i antioksidativnog kapaciteta čistih organskih molekula i biomolekula; Sigurnost hrane.
⦁ U mojim nedavnim studijama u području okoliša posebno me zanima analiza anorganskih i organskih zagađivača u lokalnom okolišu i procjena rizika po zdravlje. Identifikacija izvora unosa metala u vodeni okoliš i tlo iz antropogenih procesa. Praćenje okoliša.
⦁ Napominjem da mi je rad u privredi (prije uključivanja u univerzitetsku hijerarhiju) omogućio savladavanje kemijsko –inžinjerskih aktivnosti oko projektne dokumentacije kao i sagledavanje primjene naučno-istraživačkih radova u našoj životnoj i radnoj sredini kao i iskustvo pretvorbe laboratorijskih ogleda u poluindustrijska postrojenja.










