Javne škole u Turskoj nadmašile privatne na PISA testu: Bolje iz nauke, čitanja i matematike

Javne škole u Turskoj nadmašile su privatne škole u svim glavnim područjima PISA testiranja za 2025. godinu – prirodnim naukama, čitanju i matematici.

Prema rezultatima Programa za međunarodnu procjenu učenika PISA 2025, koje je objavio OECD, učenici javnih škola u Turskoj ostvarili su prosječno 497 bodova iz prirodnih nauka, 475 iz čitanja i 464 iz matematike.

Privatne škole u sva tri područja ostvarile su slabije rezultate.

Iz prirodnih nauka prosjek privatnih škola iznosio je 475 bodova, odnosno 22 boda manje od rezultata javnih škola.

Javne škole bile su i 15 bodova iznad prosjeka OECD-a, koji je u ovoj oblasti iznosio 482 boda, dok su privatne škole bile sedam bodova ispod tog prosjeka.

Razlika u korist javnih škola bila je prisutna i u prethodnom ciklusu PISA 2022.

Tada su javne škole iz prirodnih nauka imale prosjek od 479 bodova, a privatne 465.

Još veća razlika zabilježena je u vještinama čitanja.

U PISA 2025 učenici javnih škola ostvarili su prosječno 475 bodova, dok su učenici privatnih škola imali 449.

Javne škole tako su bile 14 bodova iznad prosjeka OECD-a od 461 boda.

U odnosu na privatne škole ostvarile su 26 bodova bolji rezultat.

I u ovoj oblasti nastavljen je trend iz PISA 2022, kada su javne škole imale prosjek od 458, a privatne 448 bodova.

Javne škole bile su uspješnije i u matematici.

Njihov prosječan rezultat iznosio je 464 boda, dok su privatne škole ostvarile 444.

Prosjek OECD-a bio je 463 boda, što znači da su učenici javnih škola u Turskoj bili jedan bod iznad prosjeka država OECD-a.

Privatne škole bile su 20 bodova iza javnih.

U PISA 2022 javne škole imale su prosjek od 455 bodova iz matematike, a privatne 447.

Razlika je zabilježena i u dijelu PISA testiranja koji se odnosi na rješavanje računarskih problema.

Prema izvještaju Ministarstva nacionalnog obrazovanja Turske, javne škole su i u toj kategoriji bile uspješnije, uz razliku od 22 boda u odnosu na privatne.

Rezultati PISA 2025 pokazuju i širi napredak turskog obrazovnog sistema.

Turska je, prema podacima OECD-a, bila država koja je među članicama organizacije ostvarila najveće poboljšanje rezultata u odnosu na prethodno testiranje.

Posebno se izdvojio rezultat iz prirodnih nauka, gdje su javne škole u Turskoj ne samo nadmašile privatne nego i ostvarile rezultat osjetno iznad prosjeka OECD-a.